TRƯỜNG MẦM NON HIỆP AN TỔ CHỨC TẬP HUẤN CHUYÊN MÔN – LAN TỎA TRI THỨC, ĐỔI MỚI TƯ DUY, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC 🌸
📚 Ngày 08/8/2026, Trường Mầm non Hiệp An tổ chức buổi tập huấn chuyên môn dành cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên nhà trường với nhiều nội dung thiết thực, gắn với yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non, chuyển đổi số và nâng cao chất lượng chăm sóc – nuôi dưỡng – giáo dục trẻ.
Buổi tập huấn không chỉ là dịp để đội ngũ cùng học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm, mà còn là cơ hội để mỗi cán bộ, giáo viên nhìn lại cách làm của mình, cập nhật những phương pháp mới và tìm ra những giải pháp phù hợp hơn với thực tiễn giáo dục trẻ tại nhà trường.
🌱 4 NỘI DUNG – 4 GÓC NHÌN THIẾT THỰC
✨ 1. Hướng dẫn viết sáng kiến
Do đồng chí Nguyễn Thị Tuyết – Hiệu trưởng nhà trường trình bày.
Với những kinh nghiệm thực tiễn trong công tác quản lý, đồng chí Hiệu trưởng đã hướng dẫn giáo viên cách phát hiện vấn đề từ thực tiễn, xác định giải pháp, xây dựng nội dung và trình bày sáng kiến một cách khoa học, thiết thực, tránh hình thức.
Qua đó, giáo viên được khơi dậy tinh thần “mỗi ngày làm việc – mỗi ngày suy nghĩ – mỗi ngày đổi mới”, biến những kinh nghiệm, giải pháp hay trong quá trình chăm sóc, giáo dục trẻ thành những sáng kiến có giá trị, có khả năng áp dụng và lan tỏa.
💻 2. Xây dựng và khai thác kho học liệu số của nhà trường
Do đồng chí Nguyễn Thị Thịnh – Phó Hiệu trưởng trình bày.
Trong hành trình chuyển đổi số, kho học liệu số không chỉ là nơi lưu trữ tài liệu mà còn là “ngân hàng tri thức” chung của tập thể, giúp giáo viên dễ dàng tìm kiếm, chia sẻ, khai thác và tái sử dụng các nguồn học liệu phục vụ công tác chuyên môn.
Nội dung tập huấn hướng tới việc hình thành thói quen lưu trữ khoa học – chia sẻ có hệ thống – khai thác hiệu quả, từng bước xây dựng kho học liệu số dùng chung của Trường Mầm non Hiệp An.
Đây cũng là một trong những giải pháp quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu chuyển đổi số trong quản lý và tổ chức các hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ.
🤝 3. Công tác phối hợp với PHHS trong chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số
Do đồng chí Hoàng Tố Hương – giáo viên trình bày.
Gia đình và nhà trường là hai môi trường giáo dục quan trọng đối với trẻ mầm non. Trong thời đại số, sự phối hợp ấy càng cần được đổi mới theo hướng nhanh chóng, thuận tiện, tương tác và hiệu quả.
Nội dung tập huấn giúp giáo viên có thêm những cách thức phù hợp để tăng cường kết nối với phụ huynh, chia sẻ thông tin về quá trình phát triển của trẻ, phối hợp chăm sóc – giáo dục trẻ tại gia đình, đồng thời sử dụng các nền tảng số một cách văn minh, an toàn, đúng mục đích.
🌼 4. Xây dựng môi trường giao tiếp giúp trẻ phát triển ngôn ngữ tự nhiên
Do đồng chí Nguyễn Thị Bích – giáo viên trình bày.
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ không chỉ diễn ra trong những giờ học có chủ đích mà cần được nuôi dưỡng mọi lúc, mọi nơi, trong mọi hoạt động và trong từng tương tác hằng ngày.
Buổi tập huấn hướng giáo viên đến việc xây dựng một môi trường giàu ngôn ngữ, nơi trẻ được lắng nghe, trò chuyện, đặt câu hỏi, bày tỏ cảm xúc, chia sẻ suy nghĩ và được tôn trọng tiếng nói của mình.
Bởi với trẻ mầm non, một câu hỏi gợi mở, một lời động viên hay một cuộc trò chuyện gần gũi của cô giáo đôi khi chính là “chìa khóa” mở ra cả một thế giới ngôn ngữ đầy màu sắc. 💕
💡 HỌC ĐỂ ĐỔI MỚI – CHIA SẺ ĐỂ CÙNG TIẾN BỘ
Điểm đặc biệt của buổi tập huấn chính là tinh thần “người trong trường chia sẻ cho người trong trường”. Mỗi cán bộ, giáo viên vừa là người học, vừa là người chia sẻ, vừa là người truyền cảm hứng.
Từ sáng kiến chuyên môn, chuyển đổi số, phối hợp với cha mẹ trẻ đến phát triển ngôn ngữ, các nội dung đều hướng về một mục tiêu chung:
🌟 Xây dựng đội ngũ giáo viên Mầm non Hiệp An chủ động học hỏi, mạnh dạn đổi mới, thành thạo công nghệ, giàu tình yêu trẻ và không ngừng nâng cao năng lực chuyên môn.
Đó cũng chính là cách Trường Mầm non Hiệp An từng bước xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, thân thiện, an toàn, lấy trẻ làm trung tâm, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn mới.
🌷 Mỗi buổi tập huấn là một bước tiến.
Mỗi chia sẻ là một hạt giống.
Mỗi đổi mới của người giáo viên là một cơ hội để trẻ được phát triển tốt hơn.